Методичне об'єднання біологів та хіміків

На базі  Градизької  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 відбулося міжшкільне методичне об'єднання біологів та хіміків. На методичному об'єднанні були присутні: методист відділу освіти сім’ї  та молоді  Глобинської РДА  - Лобода С.В., вчитель біології  Градизької ЗОШ І-ІІІ ст.№1 – Дорошенко Л.В., вчитель біології  Градизької гімназії ім. О.Білаша  - Ніценко М.В., вчитель біології  Пронозівської ЗОШ І-ІІІ ст. – Омельченко І.Г., вчитель біології  Кагамлицької ЗОШ І-ІІ ст. – Сидоренко М.П., вчитель біології  та хімії  Градизької ЗОШ І-ІІ ст.№2 – Старжевська Н.М.

Тема методичного об’єднання :

«Сучасні уроки біології  та хімії в контексті компетентнісного підходу, як вимога підвищення професійної майстерності вчителя, доозброєння його новими знаннями, сучасними  компетенціями, методами і технологіями »

Дорошенко Л.В. провела тренінг «Технології розвитку критичного мислення». Лілія Володимирівна ознайомила колег з методичними прийомами розвитку критичного мислення у дітей. Протягом тренінгу вчителі практично відпрацювали декілька методичних вправ для розвитку нейропластичності мозку -  «Скріпочка» та «Маркер».

Старжевська  Н.М. висвітлила  тему «Мотивації та формування стійкого інтересу до вивчення хімії». Ніна Михайлівна розповіла про різні прийоми, якими можна посилити мотивацію вивчати природничі науки, зокрема хімію.

 Лобода С.В.  надала рекомендації щодо впровадження у школі STEM – освіти. Світлана Василівна наголосила на актуальності такої освіти в сучасному інформаційному суспільстві, розповіла про навички, які отримує дитина в процесі  такого навчання та які перспективи має в майбутньому.

Плідно і творчо провели цікаві майстер-класи  Старжевська Н.М. та Дорошенко Л.В.:

Ø «Досліди по визначенню якості продуктів»

Ø  «Біологічний годинник».

День пам'яті жертв Голодомору

Я зітхну... Запалю обгорілу свічу.

 Помічаю: не замки — твердині, не храми —

Скам'янілий чорнозем — потріскані стіни плачу.

Піднялись, озиваються в десятиліттях

З далини, аж немов з кам'яної гори

Надійшли. Придивляюсь: «Вкраїна, двадцяте століття»

 І не рік, а криваве клеймо: «Тридцять три».

Без болю не згадати страшні муки і переживання українського народу в 1932- 1933 роках. Ще довго-довго з покоління в покоління будуть передавати батьки синам і дочкам, а ті своїм дітям спогади про тих, які залишили життя земне у пекельних муках.

У результаті Голодомору 1932-1933 років, за різними оцінками, загинули від 3 до 7 млн осіб: щохвилини Україна втрачала 17 своїх дітей, щогодини — близько тисячі, щотижня — близько 25 тисяч. Також за даними слідства було визначено, що втрати українців у частині ненароджених становлять 6 мільйонів 122 тисячі осіб.

До вшанування цієї дати у Градизькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 1 були проведені  тематичні інформаційно-просвітницькі години спілкування, виставка літературних творів з відповідною тематикою. Учні та вчителі школи поклали квіти до пам’ятника жертвам Голодомору.

Всі заходи були спрямовані на донесення інформації про вчинені комуністичним тоталітарним режимом Голодомор 1932-1933 років в Україні, голодомори 1921-1922, 1946-1947 років в Україні, вшанування пам’яті їх жертв, а також сприяння вивченню історії України та виховання в учнівської молоді патріотизму.

Річниця голодомору

День Гідності та Свободи

В  Градизькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №1 було проведено  ряд  заходів до Дня  Гідності та Свободи.

      Організовано та проведено виховні бесіди на тему «Наші символи Гідності та Свободи». Учні школи поклали квіти до могили загиблого воїна в зоні АТО,Усса Степана Миколайовича, та до селищанської меморіальної дошки Героїв Небесної сотні.

Проведено виставку малюнків на тему «Герої не вмирають».

Організовано перегляд кінофільмів: «Революція Гідності. Спецпроект ICTV», «Усс Степан Миколайович – герой, якого потрібно пам’ятати».

 В школі працювала  книжкова експозиція «Україна – Незалежна, Гідна, Вільна!»